UD5工具箱
第一步：输入孩子信息
在贴纸表上方的输入框中填写孩子的名字。个性化的名字显示会让孩子感到被重视，增强他们参与如厕训练的积极性和主动性。建议用孩子喜欢的昵称，让他们更有亲切感。
第二步：设定训练目标
根据孩子的年龄和训练阶段选择合适的目标星星数。对于刚开始训练的孩子建议选择7颗，年龄较大或已有一定基础的孩子可以选择14颗或更多。合理的目标设定能够确保孩子在可预期的时间内获得成功体验。
第三步：设置奖励内容
在奖励输入框中填写集满星星后给孩子的奖励。和孩子一起讨论确定奖励内容，让他们参与决策过程。推荐奖励为去游乐场、看动画片、买新玩具等体验类活动，避免使用食物作为奖励。
第四步：开始贴星记录
每次孩子成功如厕后，让孩子亲手点击贴一颗星星。即时的贴星反馈是整个奖励机制的核心环节，让孩子亲自操作能够增强参与感和成就感。记得给予口头表扬配合贴星，双重正向强化效果更佳。
第五步：兑现奖励
当所有星星都贴满后，兑现之前约定的奖励。这个仪式感非常重要，让孩子感受到努力得到回报的喜悦。兑现奖励后可以与孩子一起回顾训练过程，肯定他们的进步，然后设定新的目标继续前行。
使用小贴士
如果中途需要重新开始，可以使用重置功能清除当前进度。建议在家中卫生间醒目位置张贴打印版贴纸表。训练过程中请保持耐心，每个孩子的节奏不同，不要与其他孩子比较。如遇孩子强烈抗拒，请暂停训练，等待合适的时机再重新开始。
家庭协作建议
如厕训练需要全家人的配合和一致性。建议所有家庭成员（包括爷爷奶奶、外公外婆）和幼儿园老师使用相同的训练方法和奖励规则。避免在训练期间搬家或迎接二胎等生活变动，这些变化会给孩子带来压力，影响训练进度。保持轻松愉快的氛围，让孩子感受到支持和鼓励。